在教育孩子的过程中，时机非常重要。

如果揠苗助长，在孩子生理机能还未发展到位的时候，要求孩子学一些事，只会让孩子和家长都受挫；

如果错过了最佳时机，其他孩子都已经会跑会跳会背诗，咱家孩子可能还在用代步车？

幼儿发展水平测评，目的是为了得到幼儿发展水平的基点，使教育和指导幼儿的每一步都能从他的基点出发，进而达到幼儿发展目标、过程及结果的最优化。

全面而科学的幼儿发展水平评估，是制定个性化教育或指导计划的前提。

本测评全面梳理了《3-6岁儿童学习与发展指南》，参考了权威的幼儿发展水平测评研究，拟从以下四大方面评估幼儿发展水平。

✦ 运动发展（粗大运动与精细运动）

✦ 适应发展（社会性与自助性）

✦ 语言发展（语言理解与语言表达）

✦ 升学水平（语文水平与数学水平）